- Audincourt - 25
- CDI
- Auto-Ecole Bellem
📑 Missions du poste
Formation à la conduite Permis B / AAC / Conduite Superviser , évaluation des élèves et préparation à l'examen
Assurer la sécurité durant les leçons de conduite
Etre titulaire du TP Pro ECSR ou BEPECASER
Autorisation d'enseigner à jour
Etre très rigoureux sur les exigences de la Formations et la sécurité des élèves ainsi que des autres usagers
Dans la durée de travail les samedis et mercredis sont inclus
Véhicule mis à disposition
👤 Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Règles de conduite et de sécurité routière,Animation de sessions de formation,Cadre réglementaire de l'enseignement de la sécurité routière et de la conduite,Code de la route,Connaissance des principes de l'évaluation formative,Matrice GDE (Goals for Drivers Education),Méthodes de formation continue,Permis de conduire catégorie B,Permis de conduire catégorie B1,Premiers secours en cas d'accident,Principes de l'écoconduite,Référentiel pour l'Education à une Mobilité Citoyenne,Utilisation de matériel pédagogique,Utilisation de simulateurs de conduite,Utilisation de supports pédagogiques variés,Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage,Accompagner l'apprentissage de la conduite routière,Accueillir, orienter, renseigner un public,Actualiser régulièrement ses connaissances,Communiquer à l'écrit de façon appropriée,Communiquer à l'oral en milieu professionnel,Contrôler l'état de fonctionnement du véhicule,Déterminer les capacités des candidats à la conduite de véhicules,Effectuer des opérations de base de maintenance du véhicule,Enseigner, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Evaluer la qualité et la conformité d'une formation,Favoriser un environnement d'apprentissage sécurisé,Gérer une situation conflictuelle,Gérer un planning,Mettre à jour un dossier, une base de données,Planifier des parcours d'apprentissage adaptés,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Rendre compte de son activité,Respecter la confidentialité des informations,Sensibiliser un public à une réglementation,Utiliser les outils numériques
Langues: Français souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement de la conduite
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Compétences: Règles de conduite et de sécurité routière,Animation de sessions de formation,Cadre réglementaire de l'enseignement de la sécurité routière et de la conduite,Code de la route,Connaissance des principes de l'évaluation formative,Matrice GDE (Goals for Drivers Education),Méthodes de formation continue,Permis de conduire catégorie B,Permis de conduire catégorie B1,Premiers secours en cas d'accident,Principes de l'écoconduite,Référentiel pour l'Education à une Mobilité Citoyenne,Utilisation de matériel pédagogique,Utilisation de simulateurs de conduite,Utilisation de supports pédagogiques variés,Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage,Accompagner l'apprentissage de la conduite routière,Accueillir, orienter, renseigner un public,Actualiser régulièrement ses connaissances,Communiquer à l'écrit de façon appropriée,Communiquer à l'oral en milieu professionnel,Contrôler l'état de fonctionnement du véhicule,Déterminer les capacités des candidats à la conduite de véhicules,Effectuer des opérations de base de maintenance du véhicule,Enseigner, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Evaluer la qualité et la conformité d'une formation,Favoriser un environnement d'apprentissage sécurisé,Gérer une situation conflictuelle,Gérer un planning,Mettre à jour un dossier, une base de données,Planifier des parcours d'apprentissage adaptés,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Rendre compte de son activité,Respecter la confidentialité des informations,Sensibiliser un public à une réglementation,Utiliser les outils numériques
Langues: Français souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement de la conduite
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.