Éducateur Spécialisé - Moniteur Éducateur - Ijs- CDI H/F - ODA Association Oeuvres d'Avenir

L'association Œuvres d'Avenir (ODA) résulte de la fusion des associations Institut des Jeunes Sourds et Foyer Notre Dame ainsi que la Congrégation des Soeurs Aveugles de Saint Paul qui ont engagé des réflexions afin de regrouper leurs activités médico-sociales au profit des personnes en situation de handicap. Leur mission historique centrée sur le handicap sensoriel et le partage des mêmes valeurs ont facilité ce rapprochement qui a abouti en 2011 à la création de la nouvelle Association Œuvres d'Avenir.

Nos établissements se situent sur 3 sites avec un parc arboré :
- dans le 14 ème arrondissement de Paris à Denfert-Rochereau (RER B, ligne 4 et ligne 6) où sont présents : l'Institut d'éducation sensorielle (IDES), le SIAM 75 et l'EAM Anne Bergunion.
- à Bourg-la-Reine (92) (RER B) : où sont présents : l'Institut des Jeunes Sourds (IJS), l'EAM Pierre Bonhomme (établissement médicalisé) avec un Centre d'Accueil de Jour, l'EANM Foyer Notre Dame.

- à Gramat (46) : où est présent : L'EHPAD Pierre-Bonhomme.

Sous la responsabilité du Directeur d'établissement, de l'Adjoint de direction et du Chef de service, vous intégrerez une équipe pluridisciplinaire et participerez à l'accompagnement éducatif, social et au développement de l'autonomie des enfants et des jeunes accueillis au sein de l'établissement.

Vous rejoindrez dans un premier temps le Pôle 0-12 ans. Les affectations étant réévaluées à chaque rentrée en fonction des besoins institutionnels, ce poste offre également la possibilité d'évoluer vers d'autres pôles et de découvrir différents publics accompagnés au sein de l'IJS.

Vous contribuerez à la mise en oeuvre du projet personnalisé de chaque jeune, en lien avec les familles et l'ensemble des professionnels intervenant auprès de lui.

Vos futures missions :

• Assurer un accompagnement éducatif individualisé et/ou collectif des enfants et des jeunes.
• Accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne et favoriser le développement de leur autonomie.
• Prendre en compte les besoins spécifiques liés à la surdité et aux particularités de chaque jeune.
• Veiller au bien-être, à la sécurité et à l'épanouissement des jeunes accompagnés.
• Favoriser leur participation, leur expression et leur inclusion dans la vie de l'établissement et dans leur environnement.

Mise en oeuvre des projets personnalisés

• Participer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et au suivi des projets personnalisés.
• Définir, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, des objectifs éducatifs adaptés aux besoins et aux capacités de chaque jeune.
• Observer et évaluer l'évolution des jeunes et transmettre les informations utiles à l'équipe.
• Assurer la traçabilité des accompagnements et des observations dans les outils institutionnels.

Activités et accompagnements

• Concevoir et proposer des activités éducatives, sociales, culturelles, sportives et de loisirs adaptées aux besoins et aux capacités des jeunes.
• Mettre en place des accompagnements individuels et/ou collectifs.
• Favoriser l'apprentissage de l'autonomie, de la socialisation et de la vie en collectivité.
• Participer aux actions favorisant l'ouverture de l'établissement sur son environnement et l'inclusion des jeunes.

Travail avec les familles et les partenaires

• Participer aux rencontres avec les familles et contribuer à la qualité du lien avec celles-ci.
• Travailler en collaboration avec les différents professionnels intervenant auprès des jeunes.
• Participer, lorsque nécessaire, aux échanges avec les partenaires extérieurs.
• Contribuer à la continuité et à la cohérence des accompagnements.

Travail institutionnel

• Participer aux réunions d'équipe, réunions pluridisciplinaires et temps institutionnels.
• Contribuer au projet d'établissement et à son évolution.
• Participer aux démarches d'amélioration continue de la qualité et à la préparation des évaluations.
• Partager ses observations, ses expériences et ses propositions avec l'équipe.
• Participer à la dynamique institutionnelle et au développement des pratiques professionnelles.
  

Nous recherchons un professionnel capable de s'inscrire dans une dynamique d'équipe, faisant preuve de bienveillance, d'écoute, de patience et de pédagogie.

Vous êtes capable de :

• travailler en équipe pluridisciplinaire ;
• adapter votre accompagnement aux besoins de chaque jeune ;
• faire preuve d'autonomie et d'initiative ;
• observer, analyser et transmettre les informations pertinentes ;
• construire une relation de confiance avec les jeunes et leurs familles ;
• utiliser les outils informatiques et les outils de traçabilité institutionnels.

Diplôme :

• Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) ou
• Diplôme d'État de Moniteur Éducateur (DEME)
• ou diplôme équivalent reconnu.
  

Une expérience auprès d'enfants et/ou de jeunes en situation de handicap et/ou dans le champ de la surdité serait appréciée.