Directeur·trice Education Jeunesse et Centre Socioculturels - Mairie de Reze H/F - Communes

Membre du comité de direction de la Ville, la.le directrice.teur éducation-jeunesse-CSC est placé.e sous l'autorité hiérarchique du DGA Vie et animation de la cité. Il.elle conçoit, propose et met en oeuvre les politiques publiques dans les domaines éducation-jeunesse, action socio-culturelle et éducation populaire, en adéquation avec les orientations définies par les élu.e.s et la direction générale. Ceux-ci souhaitent que le Projet Educatif de Territoire Grandir et vivre ensemble à Rezé, élargi aux 0-25 ans, prenne en compte les enjeux d'enfance et de jeunesse sur tous les temps (scolaires, péri et extra scolaires), et permette le développement des partenariats et de la transversalité avec l'ensemble des directions partenaires et la communauté éducative dans son ensemble. Dans les actions à l'attention des enfants, jeunes et jeunes adultes rezéens, le directeur veille à l'adaptation des moyens humains, matériels et financiers aux services rendus. Elle.il participe à la réflexion stratégique sur son périmètre
d'action, en lien avec les enjeux environnementaux, sociaux, démographiques et urbains et pédagogiques. Il évalue les actions, en rend compte et sécurise l'activité quotidienne. La.le directrice.teur encadre et anime 5 services : un service territorialisé des équipes éducatives (ATSEM et périscolaire), le service jeunesse et citoyenneté, et trois services transversaux (ressources familles et écoles / parcours éducatifs et inclusion / CSC et
développement des quartiers).

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Vous disposez d'une expérience significative de direction dans les collectivités territoriales ou au sein d'organisations intervenant dans les champs de l'éducation, de la jeunesse ou de l'action socio-culturelle.
Compétences attendues : solides compétences en management et pilotage stratégique, maîtrise des politiques éducatives territoriales, expertise en gestion budgétaires et conduite de projets, connaissance des dispositifs partenariaux (PEDT, CAF, éducation nationale), capacités d'analyse et de négociation, excellentes qualités relationnelles et rédactionnelles.