- Villeneuve-d'Ascq - 59
- CDI
- Nomad Permis
📑 Missions du poste
Nous recherchons un(e) Enseignant(e) de la conduite et de la sécurité routière motivé(e) et dynamique pour renforcer notre équipe.
Notre structure propose une approche moderne de l'apprentissage (formations accélérées, formats de leçons optimisés, pédagogie axée sur l'autonomie et la réussite rapide des élèves). Si vous avez à coeur de transmettre les bonnes pratiques de sécurité routière tout en travaillant dans un cadre bienveillant et structuré, ce poste est fait pour vous.
👤 Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Règles de conduite et de sécurité routière,Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement de la conduite
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences: Règles de conduite et de sécurité routière,Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement de la conduite
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.