- Lumbres - 62
- CDI
- Auto Ecole Patricia
📑 Missions du poste
Rejoignez notre équipe !
Nous recherchons un(e) moniteur(trice) d'auto-école pour accompagner nos élèves dans leur apprentissage de la conduite et les préparer à l'examen du permis B.
Vous intégrerez une équipe dynamique et expérimentée, avec un fonctionnement basé sur l'entraide et la qualité de la formation. Vous assurerez les leçons de conduite, le suivi de la progression des élèves et leur accompagnement jusqu'à l'examen.
Nous recherchons avant tout une personne sérieuse, pédagogue et impliquée, qui apprécie le contact avec les élèves et le travail en équipe.
👤 Profil recherché
Experience: 12 Mois
Compétences: Règles de conduite et de sécurité routière,Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement de la conduite
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Règles de conduite et de sécurité routière,Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement de la conduite
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.